第一冊 |
單元一 難忘的體驗 詳寫和略寫 |
《第一課 幼童軍活動》 同步輔導 |
《第二課 一次難忘的比賽》 同步輔導 |
《自主閱讀 參觀自然教育中心》 同步輔導 |
《聆聽練習》 同步輔導 |
單元二 自然之美 五言絕句的特點 |
《第三課 鳥鳴澗》 同步輔導 |
《第四課 登鸛雀樓》 同步輔導 |
《自主閱讀 遺愛寺》 同步輔導 |
《聆聽練習 》 同步輔導 |
單元三 事物的變遷 時間順序 |
《第五課 電影的過去與未來》 同步輔導 |
《第六課 書的成長》 同步輔導 |
《自主閱讀 風箏》 同步輔導 |
《視訊練習》 同步輔導 |
單元四 經典寶庫 小說的結構 |
《第七課 諸葛亮巧佈空城計》 同步輔導 |
《第八課 孫悟空,變變變!》 同步輔導 |
《自主閱讀 武松打虎》 同步輔導 |
《聆聽練習》 同步輔導 |
《綜合複習》 同步輔導 |
第二冊 |
單元五 讓世界充滿愛 借物抒情 |
《第九課 小木船》 同步輔導 |
《第十課 木屐蹬蹬響》 同步輔導 |
《自主閱讀 愛的紙條》 同步輔導 |
《聆聽練習》 同步輔導 |
單元六 愛與關懷 心理描寫 |
《第十一課 蘇珊的帽子》 同步輔導 |
《第十二課 爸爸失業之後》 同步輔導 |
《自主閱讀 保羅的自行車》 同步輔導 |
《聆聽練習》 同步輔導 |
單元七 名人的啟示 評價人物 |
《第十三課 王羲之的故事》 同步輔導 |
《第十四課 聽不到聲音的音樂家》 同步輔導 |
《自主閱讀 李麗珊和滑浪風帆》 同步輔導 |
《視訊練習》 同步輔導 |
延伸單元 詩情畫意 七言絕句賞析 |
《絕句》 同步輔導 |
《早發白帝城》 同步輔導 |
《綜合複習》 同步輔導 |