第一冊 |
單元一 難忘時刻 場面描寫 |
《第一課 龍舟競渡》 同步輔導 |
《第二課 走進蒙古包》 同步輔導 |
《自主閱讀 觀賞賀歲煙花》 同步輔導 |
《視訊練習》 同步輔導 |
單元二 友情可貴 便條的用法 |
《第三課 一張便條》 同步輔導 |
《第四課 友好的約會》 同步輔導 |
《自主閱讀 好朋友》 同步輔導 |
《聆聽練習》 同步輔導 |
單元三 自然與創造 比較、比喻說明 |
《第五課 會捕食的植物》 同步輔導 |
《第六課 趙州橋》 同步輔導 |
《自主閱讀 森林的功用》 同步輔導 |
《聆聽練習》 同步輔導 |
單元四 家國情懷 七言律詩的特點 |
《第七課 過零丁洋》 同步輔導 |
《第八課 蜀相》 同步輔導 |
《自主閱讀 聞官軍收河南河北》 同步輔導 |
《聆聽練習》 同步輔導 |
《綜合複習》 同步輔導 |
第二冊 |
單元五 四時美景 寫景抒情 |
《第九課 城門河的秋色》 同步輔導 |
《第十課 多彩的夏天 》 同步輔導 |
《自主閱讀 春雨》 同步輔導 |
《聆聽練習》 同步輔導 |
單元六 議事論事 議論文的結構 |
《第十一課 論電子遊戲》 同步輔導 |
《第十二課 追星族》 同步輔導 |
《自主閱讀 談名牌》 同步輔導 |
《聆聽練習》 同步輔導 |
單元七 這邊風光好 步移法 |
《第十三課 西湖風光》 同步輔導 |
《第十四課 遊北京》 同步輔導 |
《自主閱讀 米鋪觀鳥》 同步輔導 |
《視訊練習》 同步輔導 |
延伸單元 真摯的友情 五言律詩賞析 |
《賦得古原草送別》 同步輔導 |
《送杜少府之任蜀州》 同步輔導 |
《綜合複習》 同步輔導 |